“連續(xù)通宵72小時(shí)值不值?”深圳大學(xué)三個(gè)大三學(xué)生用國(guó)家一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯給出答案。近日,在聚集清華、北大等517所高校的第九屆全國(guó)大學(xué)生集成電路創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽(下稱(chēng)“集創(chuàng)賽”)上,這支隊(duì)名有趣的“好好熬夜中午起床隊(duì)”,成功摘下芯片應(yīng)用賽道(FPGA應(yīng)用開(kāi)發(fā)海云捷訊杯)最高獎(jiǎng),成為全國(guó)獲得這一重量級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的四支隊(duì)伍之一。

沖擊國(guó)內(nèi)高校電子類(lèi)競(jìng)賽“頂流”
暑期里,深圳大學(xué)大族機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室里燈火不息,參賽學(xué)子正爭(zhēng)分奪秒地忙碌著,為即將到來(lái)的集創(chuàng)賽做最后沖刺。他們所參與的全國(guó)大學(xué)生集成電路創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽堪稱(chēng)國(guó)內(nèi)高校電子類(lèi)競(jìng)賽的“頂流”。大賽始于2017年,由教育部電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)與國(guó)內(nèi)頂尖集成電路企業(yè)聯(lián)合發(fā)起,旨在培養(yǎng)中國(guó)集成電路領(lǐng)域的創(chuàng)新人才。每年吸引著清華、北大等在內(nèi)的數(shù)千支高校隊(duì)伍參與競(jìng)逐,共同致力破解芯片技術(shù)難題。

第九屆集創(chuàng)賽規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,匯聚了來(lái)自全國(guó)517所高校共7400余支團(tuán)隊(duì),基本覆蓋全國(guó)開(kāi)設(shè)集成電路專(zhuān)業(yè)的相關(guān)院校,參賽學(xué)生總數(shù)超過(guò)21000人。今年,深圳大學(xué)派出多支學(xué)生團(tuán)隊(duì),參賽規(guī)模位居全國(guó)高校TOP30,“好好熬夜中午起床隊(duì)”正是其中一支勁旅。
面對(duì)眾多強(qiáng)勁對(duì)手,團(tuán)隊(duì)打起十二分精神,做足準(zhǔn)備向最高獎(jiǎng)項(xiàng)發(fā)起沖擊。他們圍繞賽題設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了一種基于FPGA的多自由度機(jī)械臂精確控制系統(tǒng),可以將一定數(shù)量含有不同形狀和顏色圖案的正方形物塊,按照指定規(guī)則進(jìn)行倉(cāng)庫(kù)至目的地的移動(dòng)、拼接和還原。
但現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)比預(yù)想中難很多。比如,理論上看似簡(jiǎn)單的形狀識(shí)別,在實(shí)際操作中卻受到光照、攝像頭角度、圖像噪聲、顏色接近度等多重因素影響。從提出方法到設(shè)計(jì)算法,在不斷的調(diào)試中,團(tuán)隊(duì)才逐步優(yōu)化識(shí)別流程,保障了后續(xù)轉(zhuǎn)運(yùn)的精準(zhǔn)對(duì)接。
試驗(yàn)、驗(yàn)證、推翻、重來(lái)……漫長(zhǎng)的備賽過(guò)程中,這樣的反復(fù)嘗試已成為團(tuán)隊(duì)日常。然而,也正是靠著這份精益求精、穩(wěn)扎穩(wěn)打的沖勁,讓團(tuán)隊(duì)不斷突破技術(shù)瓶頸,最終將平均定位誤差控制在1.5mm以?xún)?nèi),完成對(duì)各類(lèi)圖案目標(biāo)的穩(wěn)定操作,一舉奪得第九屆全國(guó)大學(xué)生集成電路創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽海云捷訊杯全國(guó)一等獎(jiǎng)。
從競(jìng)賽“小白”到“大神”的進(jìn)階之路
全國(guó)一等獎(jiǎng)的背后,是數(shù)不清的汗水與無(wú)數(shù)次練習(xí),也是一群年輕人從競(jìng)賽小白到大神的逆襲之路。

團(tuán)隊(duì)的三位成員——雷永和、蔡岱南、許曉霖,均為深大電子與信息工程學(xué)院電子信息工程專(zhuān)業(yè)2022級(jí)本科生。正如他們所說(shuō):團(tuán)隊(duì)的組建,既源于課程學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)延伸,也得益于導(dǎo)師實(shí)驗(yàn)室的科研氛圍與培養(yǎng)模式。
日常教學(xué)中,電子與信息工程學(xué)院把產(chǎn)學(xué)研三者進(jìn)行結(jié)合,開(kāi)展課程設(shè)計(jì)和企業(yè)實(shí)訓(xùn),還會(huì)邀請(qǐng)大疆、華為、中興等企業(yè)的資深工程師進(jìn)行授課,讓學(xué)生及時(shí)了解行業(yè)前沿動(dòng)態(tài)。課外,現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室對(duì)本科生全部開(kāi)放,只要有意向,就可以聯(lián)系老師申請(qǐng)加入。自大二起,雷永和與蔡岱南便進(jìn)入黃海明老師的實(shí)驗(yàn)室,在科研實(shí)踐中積累了豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),為之后參賽奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。后他們又與同專(zhuān)業(yè)的許曉霖共同學(xué)習(xí)了鄧小鶯老師開(kāi)設(shè)的《數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)Ⅰ/Ⅱ》課程,系統(tǒng)掌握了FPGA開(kāi)發(fā)的核心理論與實(shí)踐方法。
在科研實(shí)踐與課程學(xué)習(xí)的雙重推動(dòng)下,三人順理成章地組隊(duì)參加了第九屆集創(chuàng)賽,向著更高的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)。自項(xiàng)目啟動(dòng)以來(lái),學(xué)院大族機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室便成為了他們的常駐地點(diǎn)。借助這里完備的調(diào)試環(huán)境,團(tuán)隊(duì)得以順利進(jìn)行算法驗(yàn)證、硬件調(diào)試等關(guān)鍵工作流程。
在物資與經(jīng)費(fèi)方面,深大電子與信息工程學(xué)院也給予了切實(shí)的幫助,提供了耗材報(bào)銷(xiāo)與差旅經(jīng)費(fèi)支持,使團(tuán)隊(duì)能心無(wú)旁騖地投入到實(shí)驗(yàn)與系統(tǒng)搭建中。而貫穿整個(gè)備賽過(guò)程的,還有學(xué)院導(dǎo)師們的傾力指導(dǎo)。“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)+自主探索”培養(yǎng)模式下,導(dǎo)師從不直接給出答案,而是一步步引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員自主嘗試、查閱資料、調(diào)試優(yōu)化。久而久之,他們不僅養(yǎng)成了獨(dú)立解決問(wèn)題和動(dòng)手的能力,更學(xué)會(huì)如何快速定位問(wèn)題并找到解決路徑。這份在競(jìng)賽中歷練出的能力與品格,遠(yuǎn)比榮譽(yù)本身更為珍貴。
屢獲佳績(jī)的“制勝”秘訣
若要問(wèn)“好好熬夜中午起床隊(duì)”的制勝秘訣是什么,除了努力、熱愛(ài)與堅(jiān)持,他們還有更多答案。
事實(shí)上,團(tuán)隊(duì)的競(jìng)賽成長(zhǎng)之路,也是一個(gè)關(guān)于“傳幫帶”的故事。尹水翔是深大電子與信息工程學(xué)院2021級(jí)本科生,曾與雷永和、蔡岱南同在黃海明老師課題組進(jìn)行學(xué)習(xí),取得過(guò)集創(chuàng)賽全國(guó)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。作為學(xué)長(zhǎng),他將自己在大賽中取得的經(jīng)驗(yàn)和技巧,毫無(wú)保留地傳授給了團(tuán)隊(duì)三人。有了尹水翔的指導(dǎo)和幫助,他們不僅確立了參與集創(chuàng)賽的目標(biāo),還在實(shí)驗(yàn)室的長(zhǎng)期項(xiàng)目中逐步奠定了技術(shù)基礎(chǔ),并在上一屆比賽中收獲了全國(guó)二等獎(jiǎng)的成績(jī),為本次再度參賽積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
像這樣的故事在深大電子與信息工程學(xué)院還有很多。一直以來(lái),學(xué)院深刻認(rèn)識(shí)到重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)人才儲(chǔ)備的戰(zhàn)略重要性,高度重視學(xué)生培養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的正向循環(huán)。
學(xué)院成立有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心(下稱(chēng)“雙創(chuàng)中心”),并逐步構(gòu)建起特色培養(yǎng)機(jī)制。國(guó)家級(jí)一流本科課程《5GNSA模式基站開(kāi)通及eMBB業(yè)務(wù)調(diào)測(cè)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)》、廣東省一流本科課程《微型計(jì)算機(jī)技術(shù)》等均被納入雙創(chuàng)中心課程體系,為學(xué)生參賽打下扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。同時(shí),中心還積極開(kāi)展“電子實(shí)踐超英”暑期訓(xùn)練營(yíng)等技能專(zhuān)項(xiàng)培養(yǎng)課程,給予學(xué)生更具針對(duì)性的指導(dǎo)與幫助。
對(duì)外開(kāi)展合作,匯聚多方資源賦能學(xué)生成長(zhǎng),也是雙創(chuàng)中心育人的重要一環(huán)。當(dāng)前中心已與意法半導(dǎo)體共建實(shí)踐基地,開(kāi)發(fā)校企合作創(chuàng)新課程,學(xué)生的優(yōu)秀作品將進(jìn)入意法半導(dǎo)體開(kāi)發(fā)者社區(qū);與海目星合作開(kāi)發(fā)創(chuàng)新短課;與朗科科技、依元素、瑞薩科技等企業(yè)建立聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,企業(yè)方預(yù)計(jì)投入超過(guò)1000萬(wàn)元。
除資金和技術(shù)支持外,雙創(chuàng)中心正著力豐富導(dǎo)師資源,已逐步建立起競(jìng)賽導(dǎo)師庫(kù)、校企共建的指導(dǎo)委員會(huì),并邀請(qǐng)嘉立創(chuàng)、普源等企業(yè)工程師為大一新生開(kāi)展技能培訓(xùn)。中心還計(jì)劃與英飛凌、龍芯中科等企業(yè)合作,建立校外導(dǎo)師庫(kù),為學(xué)生提供更加堅(jiān)實(shí)的師資保障。
近三年,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),深圳大學(xué)電子與信息工程學(xué)院本科生在同類(lèi)型賽事頻頻獲獎(jiǎng),共摘得國(guó)家一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、國(guó)家二等獎(jiǎng)23項(xiàng)、國(guó)家三等獎(jiǎng)33項(xiàng)。同時(shí),通過(guò)“芯火相傳”周末競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)等活動(dòng),一屆屆學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)得以有效沉淀與傳承,在未來(lái)將持續(xù)賦能更多學(xué)子不斷突破、再創(chuàng)佳績(jī)。
一次次競(jìng)賽的錘煉下,深大學(xué)子收獲的不僅是耀眼的履歷,更磨煉出過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能,而這也成為他們?nèi)蘸笊龑W(xué)和就業(yè)中的關(guān)鍵優(yōu)勢(shì)。往屆獲獎(jiǎng)?wù)咧?,有人前往騰訊、網(wǎng)易、兆易創(chuàng)新、恒玄等名企就業(yè),有人保研至浙江大學(xué)、中山大學(xué)、深圳大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)等名校深造,發(fā)展前景無(wú)比廣闊。如前文提到的尹水翔,就已保研至北京理工大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。
這些沉甸甸的成績(jī),凝結(jié)著深大人對(duì)尖端創(chuàng)新的熱愛(ài)、智慧與堅(jiān)韌。當(dāng)前,全球芯片產(chǎn)業(yè)的棋局仍在激烈對(duì)弈,中國(guó)芯片的突圍之路依然道阻且長(zhǎng),但無(wú)數(shù)青春微光在此匯聚成炬,已然照亮中國(guó)“芯”未來(lái)的征程。
(招生辦公室 電子與信息工程學(xué)院 供稿)