1月21日下午，我校外國(guó)語(yǔ)學(xué)院劉毅教授應(yīng)邀走進(jìn)翠園中學(xué)（高中部），為廣大師生作題為《我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)》的講座。該校黨委書(shū)記周小榮和現(xiàn)場(chǎng)約1000多名師生聽(tīng)取了報(bào)告。

        
    劉毅從三個(gè)方面和師生進(jìn)行了交流。第一，外語(yǔ)是怎樣學(xué)會(huì)的？他從5種假說(shuō)入手，并結(jié)合自己大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中的例子，和同學(xué)們探討了外語(yǔ)為什么可以學(xué)會(huì)這個(gè)問(wèn)題。第二，怎樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)？劉教授列舉了當(dāng)下的一些外語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，如聽(tīng)課、背誦、朗讀、課后作業(yè)、課外閱讀、視聽(tīng)、習(xí)題等，并一一介紹了各種方法的利弊。第三，外語(yǔ)應(yīng)該學(xué)習(xí)什么？劉教授旗幟鮮明地指出，外語(yǔ)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)三個(gè)方面：一是學(xué)習(xí)語(yǔ)言，二是通過(guò)語(yǔ)言學(xué)習(xí)知識(shí)，三是學(xué)習(xí)有關(guān)語(yǔ)言知識(shí)。他說(shuō)，通過(guò)語(yǔ)言學(xué)習(xí)知識(shí)，就是要學(xué)習(xí)平行話(huà)語(yǔ)和垂直話(huà)語(yǔ)，由此他引申出學(xué)習(xí)外語(yǔ)過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題應(yīng)該如何解決，如學(xué)習(xí)閱讀要精讀與泛讀相結(jié)合，并要學(xué)會(huì)用英語(yǔ)概述內(nèi)容，進(jìn)行復(fù)述或復(fù)寫(xiě)；記單詞可以通過(guò)詞義、自身經(jīng)歷和聯(lián)想等方法輔助記憶；練習(xí)寫(xiě)作要讀寫(xiě)結(jié)合，重點(diǎn)復(fù)寫(xiě)范文，熟悉作文結(jié)構(gòu)，并勤以修改。
    劉毅勉勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，并希望能夠相聚深大，共建師生之誼。講座期間劉毅不時(shí)與同學(xué)們積極開(kāi)展互動(dòng)，其熱情洋溢的講解和詼諧幽默的語(yǔ)言也贏(yíng)得了學(xué)生陣陣掌聲。

    （招生辦  供稿）