11月16日下午，深圳大學(xué)土木與交通工程學(xué)院2024級(jí)與2025級(jí)國(guó)際工程創(chuàng)新班“國(guó)際化主題”活動(dòng)在南區(qū)致工樓A431報(bào)告廳舉行。深圳大學(xué)土木與交通工程學(xué)院院長(zhǎng)、未來(lái)地下城市研究院院長(zhǎng)、中國(guó)工程院院士陳湘生，副院長(zhǎng)郭峻、包小華，黨委副書(shū)記陳碧霞等院領(lǐng)導(dǎo)以及國(guó)際工程創(chuàng)新班教師工作組、校內(nèi)外導(dǎo)師團(tuán)與2024、2025級(jí)國(guó)際工程創(chuàng)新班的本科生們共同參加活動(dòng)。
新型互動(dòng)式育人模式，讓每位同學(xué)成為“最好的自己”
國(guó)際工程創(chuàng)新班由陳湘生院士領(lǐng)銜，匯聚海內(nèi)外頂尖師資與專(zhuān)家，致力于培養(yǎng)品行端正、兼具家國(guó)情懷與國(guó)際視野的未來(lái)工程領(lǐng)袖。由陳湘生擔(dān)任班主任，特聘教授費(fèi)建波以及多名助理教授、輔導(dǎo)員組成教師工作小組。班級(jí)實(shí)行獨(dú)立管理，配備專(zhuān)屬宿舍與教室，并通過(guò)雙語(yǔ)教學(xué)、情景化智慧教學(xué)、強(qiáng)化數(shù)理基礎(chǔ)、校企融合培育等特色模式，全力支撐學(xué)生赴海外升學(xué)與職業(yè)發(fā)展。
費(fèi)建波介紹，國(guó)際工程創(chuàng)新班的目標(biāo)是最終讓各位同學(xué)成為“最好的自己”，而非“統(tǒng)一”的個(gè)人。班級(jí)實(shí)行“因人施教、因需施教、因時(shí)施教，一人一策”的新型互動(dòng)式育人模式；從二年級(jí)開(kāi)始，實(shí)行“二對(duì)一”的結(jié)對(duì)培養(yǎng)模式，即一位學(xué)生配備一位校內(nèi)導(dǎo)師和一位與學(xué)生興趣匹配的校外導(dǎo)師，并參加相關(guān)感興趣的科研工作，三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始參加課題的試驗(yàn)研究工作或推薦出境學(xué)習(xí)。班級(jí)實(shí)行一系列改革舉措，“導(dǎo)師請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“學(xué)生走出去”并舉，學(xué)生培育與企業(yè)單位新人培訓(xùn)融合，課堂和現(xiàn)場(chǎng)復(fù)合開(kāi)展學(xué)生慧育；縮短課堂教學(xué)學(xué)時(shí)和增加課程實(shí)踐學(xué)時(shí)；教學(xué)將工程一線(xiàn)作為“教室”，把國(guó)家重大工程作為案例；重視人文和體育教育，讓學(xué)生全面發(fā)展。
費(fèi)建波表示，作為深圳大學(xué)近年來(lái)的創(chuàng)新培養(yǎng)模式，國(guó)際工程創(chuàng)新班的探索一直在路上，接下來(lái)還將進(jìn)一步探索國(guó)際化改革，比如通過(guò)增加低年級(jí)外語(yǔ)學(xué)時(shí)數(shù)、與外籍老師和博后結(jié)對(duì)子等方式，幫助學(xué)生提高外語(yǔ)水平，特別是口語(yǔ)水平。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)“結(jié)對(duì)子”——舉辦校內(nèi)導(dǎo)師、外籍導(dǎo)師聘任儀式，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分別為校內(nèi)導(dǎo)師和外籍導(dǎo)師頒發(fā)聘書(shū)，標(biāo)志著深度融合的師生情誼與國(guó)際化指導(dǎo)模式正式啟航。
外籍教師、助理教授Kato Bence與同學(xué)們分享了他充滿(mǎn)“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”的國(guó)際化思考?！叭绾位谂d趣選擇院?！薄叭绾巫珜?xiě)一封專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)郵件”“如何留下良好的第一印象”“積極參與分享會(huì)、研討會(huì)和實(shí)地考察”“如何規(guī)劃下一步行動(dòng)”“如何平衡工作與生活”……他從具體問(wèn)題切入，用實(shí)例為同學(xué)們上了一堂“國(guó)際化生存指南”課。Bence還用自己從匈牙利到香港再到深圳的豐富求學(xué)與職業(yè)經(jīng)歷告訴同學(xué)們，“國(guó)際化”不僅是跨境學(xué)習(xí)知識(shí)，更是擁有“融入新環(huán)境、建立有意義的聯(lián)系、拓寬視野”的綜合能力。
學(xué)生分享“院士班”就讀感受，自己投票選班服班徽
在“院士班”學(xué)習(xí)感受如何？學(xué)生最有發(fā)言權(quán)。
2024級(jí)的顏聚龍同學(xué)用“豐富與權(quán)威”概括了他的感受。他動(dòng)情地回顧了陳湘生院士帶領(lǐng)他們走進(jìn)“國(guó)之重器”超級(jí)盾構(gòu)機(jī)“領(lǐng)航號(hào)”現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，他內(nèi)心的震撼?！霸跁?shū)本上，一條鐵路最終呈現(xiàn)給我們的只是一條線(xiàn)。但在院士的講解下，我們看到了它在‘胚胎’時(shí)的樣子?！彼€回憶，在導(dǎo)師帶領(lǐng)下，他與同學(xué)們身臨其境感受深圳橋城東路北延工程重大工程的溫度：“在人們真正看見(jiàn)這些偉大工程之前，我們能有機(jī)會(huì)早早地知道它、了解它、感受它。”
2025級(jí)的湯睿鈿同學(xué)是來(lái)自澳門(mén)的新生，她分享了自己選擇就讀土木工程專(zhuān)業(yè)的初心和進(jìn)入深大的初體驗(yàn)。國(guó)際工程創(chuàng)新班的“院士領(lǐng)銜的雙導(dǎo)師制”“智慧化情景教學(xué)”等核心培養(yǎng)方案都是吸引她選擇報(bào)考的因素?！啊覀冏非蟮氖呛＜{千河，世界獨(dú)特?！@是陳湘生院士在《土木工程概論》第一課上的寄語(yǔ)?！彼f(shuō)，“我想把這句話(huà)作為我今天分享的結(jié)束語(yǔ)，并以此作為自己畢生的奮斗目標(biāo)。”
為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，國(guó)際工程創(chuàng)新班設(shè)計(jì)了多套班徽方案，由同學(xué)們通過(guò)手機(jī)掃碼投票進(jìn)行選擇，并現(xiàn)場(chǎng)揭曉結(jié)果?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)置了班服展示環(huán)節(jié)。
陳湘生院士：打破“灌輸式”教育，以“問(wèn)話(huà)”重塑學(xué)習(xí)邏輯
聽(tīng)了孩子們分享就讀感受后，班主任陳湘生院士走上講臺(tái)，也與師生們講了許多心里話(huà)。
他說(shuō)，深圳大學(xué)土木與交通工程學(xué)院創(chuàng)辦國(guó)際工程創(chuàng)新班的初衷，是希望同學(xué)們擁有國(guó)際化的理念、視野、工程語(yǔ)言和“語(yǔ)義”，將中國(guó)領(lǐng)先的工程技術(shù)與對(duì)地球熱愛(ài)的人文關(guān)懷精神相結(jié)合，讓土木工程“行穩(wěn)致遠(yuǎn)”，邁向更加輝煌的未來(lái)。
陳湘生還強(qiáng)調(diào)了教學(xué)范式的革新?！拔覀兊慕逃仨殢膫鹘y(tǒng)的知識(shí)灌輸，轉(zhuǎn)向師生共同學(xué)習(xí)，去提問(wèn)、去反思，要不斷‘問(wèn)話(huà)’。”他說(shuō)，“我們應(yīng)用學(xué)科是要走向工程一線(xiàn)，在工程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后凝練這個(gè)問(wèn)題背后的機(jī)理和科學(xué)，這樣我們才能啟迪思維，不斷問(wèn)話(huà)，問(wèn)話(huà)科學(xué)、問(wèn)話(huà)工程，你們就會(huì)成為真正的創(chuàng)造者，而不是知識(shí)的奴隸?！标愊嫔膭?lì)同學(xué)們，要找準(zhǔn)自己感興趣的方向、感興趣的點(diǎn)，持續(xù)為這個(gè)方向努力。
陳湘生也坦言，跳出高等教育“傳統(tǒng)慣性”的范式，實(shí)現(xiàn)“互動(dòng)式”“反問(wèn)式”甚至是“拷問(wèn)式”的教學(xué)模式并非易事，但他堅(jiān)信深圳大學(xué)會(huì)在探索中走出獨(dú)一無(wú)二的特色之路。
最后，他將教育的落腳點(diǎn)回歸到人的根本，向全體同學(xué)提出殷切期望：“成為最好的自己，前提是身心健康、心智健全、懷有慈愛(ài)之心。一旦成為這樣的人，你自然能行穩(wěn)致遠(yuǎn)，讓親人放心?！彼Ｍ蠹毅懹洝敖K身鍛煉，受益無(wú)窮；終身學(xué)習(xí)，受益無(wú)窮”。
活動(dòng)最后，學(xué)院為即將赴海外訪(fǎng)學(xué)的同學(xué)做行前輔導(dǎo)，內(nèi)容涵蓋文化與行為規(guī)范培訓(xùn)、高校與企業(yè)禮儀、學(xué)術(shù)與交流禮儀、尊重文化差異以及安全培訓(xùn)、領(lǐng)隊(duì)制度、學(xué)習(xí)與實(shí)踐準(zhǔn)備、住宿與交通安排、活動(dòng)末期準(zhǔn)備等。
（融媒體中心 要聞采訪(fǎng)部 記者 楊麗）
